师范教育协同提质计划作为国家深化教师队伍建设改革的重要举措，其资金管理体系构建源于《关于新时代振兴中西部高等教育的意见》等政策文件要求，旨在通过优化教育资源配置破解中西部地区师范院校发展不均衡问题。该计划以"提升师范教育质量、强化乡村教师培养"为双核心目标，通过建立中央引导、地方配套、社会参与的多元化资金筹措机制，为全国32个省级行政区的100所师范院校提供精准化经费支持。资金管理在此过程中承担着战略落地枢纽职能，既要实现财政资源的科学分配，更需通过精细化管控确保每一笔经费都直接服务于师范生培养质量提升与农村教育振兴。
当前计划资金主要来源于中央财政专项拨款（占比72%）、地方政府配套资金（18%）及社会捐赠资金（10%），形成了以政府投入为主导、市场力量为补充的资金池架构。教师发展基金会作为资金管理的法定主体，负责统筹资金的筹集、分配与监管全流程；由教育行政部门、高校专家组成的管理委员会则履行决策监督职能，通过季度联席会制度协调解决跨区域资金调配问题。这种"基金会操盘-管委会监督-高校执行"的三层管理模式，既保障了资金使用的专业性与灵活性，又通过权力制衡机制防范了管理风险，为师范教育协同发展提供了坚实的制度保障。
具体内容见附件；
（来源：发展规划处（对外合作交流处） 初审：沙金磊 复审：田宏宇 终审：许多会）
